QUEM SOMOS
NOSSA HISTÓRIA:
Esta instituição de ensino com sede na Avenida Londrina esquina com Martin Fortunato, 1431, Município de Nova Londrina, Estado do Paraná, vem funcionando desde 1964 com a denominação “Jardim da Infância Branca de Neve”.
A idéia surgiu em uma das reuniões da A.F.A.N. (Associação Feminina de Amparo aos Necessitados), que cedeu o prédio onde funcionou até o ano de 2001. No ano de 1970 a instituição mudou o nome para “Jardim da Infância Pequeno Príncipe” tendo ainda a A.F.A.N. como entidade mantenedora.
Mas com o passar do tempo, houve a extinção da A.F.A.N. e a escola passou a ter vida própria. Foi então em meados de 1985 que um grupo de pais da comunidade de Nova Londrina, vendo as dificuldades pelas quais a escola estava passando e cientes da necessidade e importância de se manter esta instituição de ensino, fundaram a A.C.E.P.E. (Associação Comunitária Educacional Pequeno Príncipe), que assumiu o compromisso de pleitear junto a SEED o reconhecimento e o registro da escola.
A A.C.E.P.E. passou então a ser entidade mantenedora, ficando com o compromisso de assumir as despesas da escola.
Os pais com filhos matriculados na Pré-Escola Pequeno Príncipe eram associados, pagando uma taxa pela matrícula e mensalidade (referente aos 12 meses anuais). A escola era uma entidade sem fins lucrativos, restringindo os seus benefícios à administração do estabelecimento.
No ano de 2000 a Escola passa por dificuldades na área financeira e organizacional, sentindo a necessidade de mudança, porém com força e dedicação da equipe agüentou até o final do ano. No ano seguinte, um dos pais associados vendo a situação precária da Escola, entrou com a proposta de compra da mesma, sendo aceita por todos os outros associados e funcionários, tornando-se assim uma Escola de duas sócias-proprietárias com fins lucrativos.
Neste mesmo ano entrou com Pedido de Autorização de Funcionamento do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª séries e mudança de endereço para Avenida Londrina esquina com Martin Fortunato, 1431. O Diretor Geral em Exercício da Secretaria de Estado da Educação emitiu um parecer com resultado da análise da Autorização de Funcionamento e outro da mudança de endereço, sendo elas: Resolução n.º 2.898/2001 e 2.942/2001, passando a denominar-se Escola Pequeno Príncipe - Educação Infantil e Ensino Fundamental.
No ano de 2002 a Escola entra com o pedido de Autorização da Implementação para funcionamento do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série. O Diretor Geral em Exercício da Secretaria do Estado e Educação emitiu um parecer positivo com resultado da autorização da análise de funcionamento, sendo ela resolução nº 5110/02.
No ano de 2004, o ensino Fundamental de 5ª a 8ª, foi reconhecido pelo parecer nº 349/04, do processo nº 305/04.
Convém ressaltar ainda, que esta instituição tem como norma oferecer 10% do total de alunos matriculados em meias bolsas restritas aos alunos pertencentes a um nível sócio-econômico baixo.
O colégio tem como tradição realizar anualmente comemorações alusivas a certas datas comemorativas (Páscoa, Dia das Mães, Dia dos Pais, Festa Junina, Dia da Criança, Natal e outras). Estas festas são realizadas internamente.
No ano de 2005, por solicitação de pais e alunos, e vendo a necessidade de dar continuidade aos estudos dos alunos, a escola entra com um pedido de implantação do ensino médio para o ano de 2006, de forma gradativa, cumprindo assim, mais uma etapa desta história de sucesso, que está sendo escrita por todos.
A idéia surgiu em uma das reuniões da A.F.A.N. (Associação Feminina de Amparo aos Necessitados), que cedeu o prédio onde funcionou até o ano de 2001. No ano de 1970 a instituição mudou o nome para “Jardim da Infância Pequeno Príncipe” tendo ainda a A.F.A.N. como entidade mantenedora.Mas com o passar do tempo, houve a extinção da A.F.A.N. e a escola passou a ter vida própria. Foi então em meados de 1985 que um grupo de pais da comunidade de Nova Londrina, vendo as dificuldades pelas quais a escola estava passando e cientes da necessidade e importância de se manter esta instituição de ensino, fundaram a A.C.E.P.E. (Associação Comunitária Educacional Pequeno Príncipe), que assumiu o compromisso de pleitear junto a SEED o reconhecimento e o registro da escola.
A A.C.E.P.E. passou então a ser entidade mantenedora, ficando com o compromisso de assumir as despesas da escola.
Os pais com filhos matriculados na Pré-Escola Pequeno Príncipe eram associados, pagando uma taxa pela matrícula e mensalidade (referente aos 12 meses anuais). A escola era uma entidade sem fins lucrativos, restringindo os seus benefícios à administração do estabelecimento.
No ano de 2000 a Escola passa por dificuldades na área financeira e organizacional, sentindo a necessidade de mudança, porém com força e dedicação da equipe agüentou até o final do ano. No ano seguinte, um dos pais associados vendo a situação precária da Escola, entrou com a proposta de compra da mesma, sendo aceita por todos os outros associados e funcionários, tornando-se assim uma Escola de duas sócias-proprietárias com fins lucrativos.
Neste mesmo ano entrou com Pedido de Autorização de Funcionamento do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª séries e mudança de endereço para Avenida Londrina esquina com Martin Fortunato, 1431. O Diretor Geral em Exercício da Secretaria de Estado da Educação emitiu um parecer com resultado da análise da Autorização de Funcionamento e outro da mudança de endereço, sendo elas: Resolução n.º 2.898/2001 e 2.942/2001, passando a denominar-se Escola Pequeno Príncipe - Educação Infantil e Ensino Fundamental.
No ano de 2002 a Escola entra com o pedido de Autorização da Implementação para funcionamento do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série. O Diretor Geral em Exercício da Secretaria do Estado e Educação emitiu um parecer positivo com resultado da autorização da análise de funcionamento, sendo ela resolução nº 5110/02.
No ano de 2004, o ensino Fundamental de 5ª a 8ª, foi reconhecido pelo parecer nº 349/04, do processo nº 305/04.
Convém ressaltar ainda, que esta instituição tem como norma oferecer 10% do total de alunos matriculados em meias bolsas restritas aos alunos pertencentes a um nível sócio-econômico baixo.
O colégio tem como tradição realizar anualmente comemorações alusivas a certas datas comemorativas (Páscoa, Dia das Mães, Dia dos Pais, Festa Junina, Dia da Criança, Natal e outras). Estas festas são realizadas internamente.
No ano de 2005, por solicitação de pais e alunos, e vendo a necessidade de dar continuidade aos estudos dos alunos, a escola entra com um pedido de implantação do ensino médio para o ano de 2006, de forma gradativa, cumprindo assim, mais uma etapa desta história de sucesso, que está sendo escrita por todos.
MISSÃO
Contribuir para a formação de um cidadão com responsabilidade social, capaz de transformar informação em conhecimento, utilizando adequadamente talentos humanos e tecnologias avançadas, promovendo resultados crescentes à sociedade com base em valores como: respeito, honestidade, humildade, amizade, responsabilidade, justiça e solidariedade.
VISÃO
Ser referência educacional no município e na região Noroeste do Paraná, nas seguintes modalidades de ensino: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, tendo como resultado um ser que tenha atitudes dinâmicas, democráticas, justas e críticas diante da sociedade.
VALORES
O Colégio Pequeno Príncipe almeja edificar-se solidamente com a participação de todos os membros da comunidade escolar, na busca da realização de um sonho: descobrir a magia do ser humano, sua significação, sua grandeza, com base nos valores de respeito, honestidade, humildade, amizade, responsabilidade, justiça e solidariedade.
ENSINO CCP
EDUCAÇÃO INFANTIL
A sintonia entre alunos, professores e família é essencial para promover a formação adequada. Na E.I a confiança é fundamental para que ocorram as novas descobertas. Todo o processo de ensino e aprendizagem é acompanhado pela equipe pedagógica e, além disso, professores sempre atualizados.
ENSINO FUNDAMENTAL I
O desenvolvimento integral é uma das bases do E.F. Buscamos desenvolver em nossos alunos a formação nos aspectos, intelectuais, morais, emocionais e sociais. A formação crítica e reflexiva é estimulada em aulas e atividades extras (Projetos e Oficinas de apoio).
ENSINO FUNDAMENTAL II
Os anos finais do Ensino Fundamental seguem princípios voltados à formação sólida dos alunos, como o senso de solidariedade, criatividade, responsabilidade e o respeito às diferenças individuais. Os conteúdos e a metodologia são adequados a esta fase de aprendizagem. Inglês, espanhol e filosofia também fazem parte dom currículo.
ENSINO MÉDIO
Nossa última etapa da Educação básica busca preparar o aluno para o ingresso nas melhores universidades. Diante das novas exigências do mercado de trabalho: competência, agilidade, educação socioemocional e ampla compreensão de mundo. Por isso, nossos professores voltados para a orientação dos alunos. A dedicação e o empenho são recompensados através dos desempenhos nos vestibulares.
colegiopequenopequenoprincipe@hotmail.com
Av. Londrina, 1431 - CEP 87970-000 - Nova Londrina/PR